Presentació

L’Associació ha de donar suport i assistència als seus membres, ..., en tot allò que fa referència a l’educació dels seus fills, ... (article 2.1 dels Estatuts); i ha de promoure activitats de formació de pares, mares i tutors tant des del vessant cultural com de l’específic de responsabilització en l’educació familiar (article 2.7 dels Estatuts).

Aquest mandat estatutari s’emmarca en la necessitat que tota associació de persones té de dinamitzar els seus socis; preveient que no solament ha de fer-se des del punt de vista específic de l’educació dels fills, buscant activitats que ajudin les mares i els pares a comprendre i participar en la seva evolució formativa, sinó també des d’una perspectiva general, de caire cultural, que ajudi a cohesionar el grup formant un teixit associatiu compacte que generi una vida interna més rica i atractiva.

Per aconseguir aquests objectius, l’AMPA ha comptat amb una Escola de Pares que, per mitjà de conferències i grups de reflexió, ha incentivat la participació activa dels pares en la millora de les seves capacitats per ajudar els fills en el seu creixement.

La vessant cultural, tanmateix, no ha rebut un tractament sistemàtic. Només esporàdicament s’ha organitzat algun tipus d’activitat.

És un propòsit clar de la Junta Directiva rellançar l’Escola de Pares, dotant-la d’estructura organitzativa pròpia i de partida pressupostària suficient per a programar i realitzar activitats específiques de formació: cicles de conferències i tallers sobre temàtiques relacionades amb l’educació i grups de reflexió on compartir experiències i opinions; i, també, cursos i activitats lúdiques i culturals.

Per concretar aquestes activitats es compta amb el suport de la FAPAC i de les Administracions Públiques, com l’Institut Municipal d’Educació de la Paeria o el Acció social i Ciutadania de la Generalitat.